Pasarela “Julio Romero de Torres“ fusión entre arte, moda y artesanía.

El pasado 23 de octubre, el Centro de Referencia Nacional de Joyería y Orfebrería participo en la pasarela Julio Romero de Torres, iniciativa cultural y formativa que celebrá la fusión entre arte, moda y artesanía.

El objetivo de esta actividad es la difusión y promoción de los trabajos llevados a cabo por el alumnado de diversos centros educativos en los que se imparte el Ciclo Formativo de Grado medio de Confección y Moda y el Ciclo Formativo de Gramo Superior de Patronaje y Moda, a esta iniciativa se han incorporado diseñadores emergentes y consolidados de la provincia de Córdoba, de tal manera que la pasarela ha aunado en un solo evento el estado actual de la moda en todos sus estadios.

Seis desfiles temáticos han servido de escaparate del talento emergente y consolidado, poniendo especial énfasis en la promoción de la joyería como disciplina artística y formativa, nuestra participación como Centro de Referencia Nacional en Joyería y Orfebrería , además de Escuela de Joyería, ha contribuido a la difusión del valor educativo, creativo y profesional de la joyería contemporánea, a la promoción de la formación profesional sectorial y a la inserción laboral del alumnado a través de la visualización de sus trabajos.

Como CRN nos marcamos los objetivos de promoción de la formación en joyería, fomentar la colaboración con otras artes como es la moda, la joyería y la artesanía, visualizar el talento emergente en el ámbito de la moda y el diseño, crear sinergias entre las industrias creativas, culturales y formativa y revalorizar nuestra imagen como referente nacional en diseño, arte y joyería.

Estructura del evento:

Corner Expósito, atendiendo al título de la pasarela, se ha realizado la recreación de uno de los cuadros del reconocido pintor cordobes, Julio Romero de Torres en el que se han lucido piezas de joyería elaboradas por el alumnado de la Escuela de Joyería de Córdoba, Centro de Referencia Nacional.

Pasarela 1. Compuesta por 2 desfiles de estudiantes de moda:

1º_Muestra las propuestas creativas del alumnado de escuelas de diseño locales.(alumnado de formación profesional del Instituto IES Guadalquivir de Córdoba, IES Colonial de Fuente Palmera (Córdoba) y Carmen Pantión de Priego (Córdoba).

2º_Desfile ”Evolución”: Alumno destacado José Cebrián que presentará una colección de trajes de flamenca.

Pasarela 2. Desfile “A través del Candelabro”: creación de Diamante Rojo, diseñador novel. Inspirado en los siglos XVII-XVIII. El desfile que comenzó con la sala a oscuras y la modelo hace un recorrido por la pasarela portando un candelabro encendido, realizado en plata repujada y cincelada por el alumnado de la Escuela de Joyería de Córdoba. A continuación, se encendieron las luces y pasaron el resto de modelos que lucieron los trajes, joyas elaboradas igualmente por el alumnado de la Escuela de Joyería de Córdoba, Centro de Referencia Nacional.

Pasarela 3. Desfile “Gallardía” del diseñador consolidado Florencio Pérez.

Pasarela 4. Desfile “El Cincel Joyero”, centrado en accesorios de joyería como ornamento personal, con piezas exclusivas elaboradas por el alumnado de la Escuela de Joyería.

Pasarela 5. Desfile José Perea. Diseñador consolidado de trajes en directo. Las modelos han lucido como complemento joyas elaboradas por el alumnado de la Escuela de Joyería de Córdoba, Centro de Referencia Nacional.

Pasarela 6. Desfiles temáticos: centrados en el diálogo entre arte y moda.

La pasarela Julio Romero de Torres representa un proyecto que contribuye a la difusión de la cultura joyera como expresión artística contemporánea, a la integración de la joyería en el discurso de la moda y al fortalecimiento de la formación práctica del alumnado.

También promueve la sostenibilidad, la artesanía y la preservación de los oficios tradicionales.

Apariciones en diferentes medios:

https://www.facebook.com/watch/?v=1471304667437370

https://www.instagram.com

https://www.instagram.com/reel/DQKc53riK-g/

The Challenge – EduCaixa

EduCaixa Challenge Emprende es una iniciativa del Programa Jóvenes Emprendedores que quiere fomentar la creatividad, la iniciativa y la cooperación del alumnado. Cada año premia los mejores proyectos innovadores y ofrece a sus jóvenes creadores la oportunidad de participar en un Campus de emprendimiento y en un viaje formativo a Silicon Valley.

Este programa va dirigido a docentes de toda España y Portugal con su alumnado de 3º y 4º ESO, FPB, 1º y 2º Bachillerato o CFGM. Se trata de formar equipos de 3 ó 4 integrantes, trabajar un proyecto alineado con los ODS y presentarlo antes del 1 de marzo.

The Challenge by EduCaixa es una oportunidad para impulsar el talento y convertir al alumnado en worldshakers: jóvenes comprometidos con los retos del siglo XXI.

Solo hace falta montar equipos con ganas de contribuir al cambio, apoyarlos en trabajar proyectos alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y presentarlos a The Challenge. Así, puedes llevar el aprendizaje de tu alumnado más allá del aula, animándolo a desarrollar iniciativas propias y a compartirlas con su comunidad.

Este año, para participar en la nueva edición de The Challenge 2023, se admiten proyectos trabajados con los programas de EduCaixa (te servirán como orientación para aplicar las metodologías activas) o por cuenta propia.  

Descubre la experiencia EduCaixa Challenge Emprende desde el principio. Y si tú también tienes una idea innovadora y quieres desarrollarla desde tu escuela o instituto, echa un vistazo a la Web de EduCaixa Challenge Emprende.

Fuente:

EduCaixa