La ONCE dedica su cupón a la Joyería

La Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía ha situado en el centro de su acción una línea estratégica dirigida a colectivos en riesgo de exclusión y personas con discapacidad, alineándose con instrumentos oficiales de planificación autonómica. Así, el II Plan de Empleo de Personas con Discapacidad (2025-2028) incorpora medidas orientadas a mejorar la empleabilidad, facilitar el acceso a la formación, la orientación profesional y el acompañamiento a la inserción laboral para personas con discapacidad, así como el fomento del empleo protegido y la función pública con discriminación positiva.

Por su parte, el Centro de Referencia Nacional de Joyería y Orfebrería, con sede en Córdoba, desarrolla respondiendo a este marco, una línea de trabajo orientada a promover la inclusión social y laboral mediante la formación especializada de personas pertenecientes a colectivos en riesgo de exclusión y con discapacidad. A través de programas de capacitación adaptados y proyectos colaborativos con entidades sociales y educativas, el centro busca no solo impulsar la cualificación profesional en un sector de alta tradición artesanal y de innovación tecnológica, sino también garantizar que estas personas encuentren nuevas oportunidades de inserción en el mercado laboral, contribuyendo a una sociedad más equitativa y cohesionada

En este contexto, el Centro de Referencia Nacional de Joyería y Orfebrería junto a la ONCE, han presentado el cupón dedicado a la Joyería. La ONCE ha distribuido cinco millones de cupones del sorteo del lunes 15 de septiembre.

El acto de presentación, que tiene como objetivo promover el sector en este colectivo y en la sociedad en general, contó con la asistencia de la consejera de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía, Rocio Blanco, y el delegado de la ONCE en Andalucía, Ceuta y Melilla, Cristóbal Martínez, además de contar con la asistencia de representantes del sector joyero andaluz.

Cristóbal Martínez se mostró “muy orgulloso” de reivindicar el potencial de la joyería a través del cupón de la ONCE, además puso de manifiesto “su calidad artística y su dimensión económica como fuente generadora de empleo, medio de cohesión social y también como recurso turístico y cultural sostenible”. En este sentido, el delegado de la ONCE pidió al sector que se abra a la discapacidad y confié en el talento y su capacidad como un valor añadido más a su estrategia empresarial.

Rocio Blanco, nos traslado que la Joyería constituye un sector estratégico para Andalucía, siendo Córdoba la concentra el 95% de la producción andaluza y el 60% de la nacional, con más de 1.250 empresas y 15.000 empleos directos e indirectos. En este sentido, recordó que la Junta impulsa su modernización y competitividad a través del IV Plan Integral para el Fomento de la Artesanía 2023-2026, dotado con 14,4 millones de euros, con medidas centradas en la digitalización, la innovación y la internacionalización.

La pieza joyera que representa el cupón, ha sido elaborada desde el Taller Artesanal de los Hermanos Ferrándiz en Úbeda, y representa la tradición y la innovación, además de ser una pieza singular, una pulsera elaborada a partir de una cuchara.

Para llevar a cabo este encuentro el Centro de Referencia Nacional de Joyería de Orfebrería ha hecho un guiño a la ONCE y hemos recogido el testigo de cuanto nos han manifestado en las reuniones previas a la organización de la presentación del cupón, por ello nuestro centro ha incorporado innovaciones con el objetivo que todo ciudadano tenga acceso al trabajo que venimos desarrollando y darlo a conocer a todos los colectivos ciudadanos, en concreto se ha implantado el sistema NaviLens para personas con discapacidad visual, acercando el sector de este modo al ciudadano con videos didácticos.

Así mismo, este centro de referencia nacional de joyería y orfebrería, ha abierto al colectivo de personas invidentes una maqueta de la Mezquita-Catedral de Córdoba, uno de los monumentos más emblemáticos de la ciudad y declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Gracias a esta propuesta inclusiva, quienes no pueden disfrutar del conjunto arquitectónico a través de la vista tienen ahora la oportunidad de descubrirlo mediante el tacto, acercándose por primera vez a los detalles de este símbolo histórico y cultural a través de sus manos, acompañado del audio que ofrece el sistema NaviLens y de la cartelería en Braille.

Además a lo largo de este año vamos a impulsar nuevos procesos de formación dirigidos a sectores de discapacidad y para lo que ya contamos con la aprobación de mediante Real Decreto 811/2025 de 16 de septiembre, por el que se regula la concesión directa de subvenciones para la financiación de las acciones de los Centros de Referencia Nacional (CRN) en el ámbito de la formación profesional, con cargo al plan de trabajo para el 2025.

 Ana Martínez, Alejandro Carrero, María Esther Moreno y Cristóbal Donaire, Premios a la Artesanía de Andalucía

La octava edición de los galardones reconoce la contribución de los cuatro creadores en la consolidación de un sector clave para la región.

La Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo ha dado a conocer hoy a través del Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (https://lajunta.es/5qztb) el fallo de los VIII Premios a la Artesanía de Andalucía, en sus cuatro modalidades. En esta edición, el jurado designado por la Dirección General de Comercio ha decidido que los galardones distingan a Ana Martínez Martínez (Premio Andaluz a la Artesanía), Alejandro Carrero Fernández (Premio Andaluz a la Obra Singular de Artesanía), María Esther Moreno Martínez (Premio Andaluz a la Innovación y la Investigación en Artesanía) y Cristóbal Donaire Barea ‘Balcris’ (Premio Andaluz a la Calidad en la Promoción y Comercialización de la Artesanía).

Los Premios a la Artesanía de Andalucía tienen como objeto reconocer la contribución de los profesionales del sector a la consolidación y crecimiento de sus respectivas actividades. En especial, se pone en valor la creatividad y la responsabilidad social y medioambiental, así como la adaptación a los nuevos mercados y la capacidad de innovación. En el caso de instituciones, organismos y empresas, se distinguen aquellas actuaciones que hayan contribuido al prestigio y a la visibilidad de la artesanía en el conjunto de la sociedad.

Premio Andaluz a la Artesanía

El Premio Andaluz a la Artesanía reconoce el conjunto de una obra consolidada y que haya realizado aportaciones significativas en el ámbito de la cultura, con capacidad por tanto para contribuir a la pervivencia del oficio artesano. El galardón ha recaído en esta edición en Ana Martínez Martínez, natural de Bubión (Granada). A través de Hilacar, su taller ubicado en pleno corazón de la Alpujarra, Ana cumple desde 36 años con la labor de recuperar, promocionar y transmitir al público el oficio de la tejeduría, así como la tradición que encarna cada una de las jarapas que confecciona.

El jurado ha reconocido en su obra el mérito de preservar la tradición artesanal con sus telares centenarios, dando visibilidad al auténtico trabajo hecho a mano. Su trayectoria cuenta con el reconocimiento de la Junta de Andalucía, que la nombró Maestra Artesana en 2012. Su taller también fue declarado Punto de Interés Artesanal en 2016.

Premio Andaluz a la Obra Singular de Artesanía

El Premio Andaluz a la Obra Singular de Artesanía reconoce la calidad de una pieza de artesanía, ya sea de carácter utilitario, decorativo o artístico, de cualquiera de las especialidades contempladas en el Repertorio de Oficios Artesanos de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Debe haber sido realizada, como máximo, en los tres años anteriores a la fecha de publicación de la convocatoria de los premios. En este caso, el jurado ha distinguido El Rosal, obra de Alejandro Carrero Fernández, realizada en plata de ley con baño de oro de 24 kilates.

El fallo destaca la excelente representación de la planta y el gran cuidado que aplica en sus detalles (hojas, nervios y muescas), además de la esmerada representación de la pequeña fauna de los jardines. Artesano cordobés, Alejandro Carrero destaca en el oficio de la joyería por la creatividad y gran capacidad de diseño que implementa en cada una de sus piezas, respetando siempre las técnicas centenarias de la joyería tradicional.

Premio Andaluz a la Innovación y la Investigación en Artesanía

En tercer lugar, la modalidad del Premio Andaluz a la Innovación y la Investigación en Artesanía reconoce piezas, labores de investigación o estudios que conlleven avances en los procesos tecnológicos aplicados al sector (técnicas de elaboración del producto, materiales o diseño). El galardón ha recaído este año en María Esther Moreno Martínez, afincada en Úbeda. En su obra destaca la innovación aplicada a la cerámica contemporánea, con un proyecto que fusiona la tradición artesanal y la innovación tecnológica. En su creación cerámica experimenta con nuevas técnicas, como la impresión 3D.

La artista parte de la experimentación con barros tradicionales, porcelanas de papel, biomateriales y materiales reciclados, ampliando las posibilidades de diseño gracias a la combinación de la cerámica con esparto, madera y metal. También aporta un enfoque innovador gracias a una visión colaborativa, trabajando con artesanos de disciplinas como cestería, carpintería y pigmentación natural. Esta interacción, según reconoce el jurado, permite la resignificación de la artesanía, expandiendo su alcance a nuevos lenguajes y mercados.

Premio Andaluz a la Calidad en la Promoción y Comercialización de la Artesanía

Por último, el Premio Andaluz a la Calidad en la Promoción y Comercialización de la Artesanía reconoce aquellos programas, campañas o iniciativas de promoción y comercialización desarrolladas, al menos, durante el año anterior al de la fecha de publicación de la convocatoria. El galardón distingue este año a Cristóbal Donaire Barea, ‘Balcris’. Natural de Jerez de la Frontera, su obra contemporánea e impresionista abarca desde hace más de 25 años la pintura, y la escultura, lo que le ha llevado a organizar exposiciones en todo el mundo.

‘Balcris’ destaca por su particular concepción a la hora de difundir su obra y potenciar su promoción y comercialización. Ha expuesto sus obras en lugares emblemáticos, transformándolos en verdaderas galerías de arte en las que ofrece una experiencia visual exclusiva a los visitantes. Además, cuenta con una galería propia en el centro de Sevilla en la que expone sus piezas, que se caracterizan por el uso de colores vivos, influidos por la tauromaquia, la cultura española, Andalucía o Picasso.

Nota de prensa: Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo. Junta de Andalucía

Aprender Artesanía a Distancia con Realidad Virtual: Una Nueva Forma de Conectar con lo Hecho a Mano

La artesanía es una forma de arte que requiere paciencia, práctica y, sobre todo, aprendizaje práctico. Tradicionalmente, este conocimiento se ha transmitido de manera presencial en talleres y espacios físicos. Sin embargo, la tecnología está abriendo nuevas posibilidades para que estas técnicas puedan aprenderse a distancia. Una de las herramientas más prometedoras es la realidad virtual (RV).

¿Qué es la realidad virtual?

La realidad virtual es una tecnología que permite simular entornos en 3D mediante el uso de gafas especiales y sensores de movimiento. Al colocarse unas gafas de RV, el usuario entra en un espacio virtual donde puede moverse, interactuar con objetos y vivir experiencias inmersivas como si estuviera realmente allí.

¿Cómo se aplica la RV a la enseñanza de la artesanía?

Gracias a la RV, es posible recrear un taller artesanal virtual donde los estudiantes pueden:

  • Ver demostraciones en 360 grados: Se puede grabar una clase en RV, permitiendo al  alumnado observar desde cualquier ángulo cómo se realiza una técnica concreta, como el trenzado de fibras naturales o la talla en madera.
  • Practicar con herramientas virtuales: Algunos programas permiten al usuario “tomar” herramientas digitales y usarlas como lo haría en un taller real. Aunque no se tiene la sensación física del material, sí se aprende la coordinación, los pasos del proceso y el orden correcto de trabajo.
  • Repetir las lecciones tantas veces como quieran: Al no depender de una clase presencial, se puede revisar una técnica cuantas veces necesite, al ritmo deseado.

Beneficios del uso de RV en la formación artesanal

  • Accesibilidad: Personas que viven en zonas rurales o alejadas de centros de formación pueden aprender sin necesidad de viajar.
  • Preservación del conocimiento: Se pueden grabar sus técnicas y dejarlas registradas para futuras generaciones, ayudando a conservar tradiciones.
  • Aprendizaje seguro: Algunas técnicas implican el uso de herramientas peligrosas. La RV permite practicar sin riesgo físico hasta adquirir la destreza necesaria.
  • Interacción realista: Los avances en RV incluyen guantes hápticos que simulan la sensación del tacto, lo que acerca aún más la experiencia virtual a la real.

Limitaciones y desafíos

Aunque la RV ofrece muchas ventajas, también tiene algunas limitaciones:

  • Costo del equipo: Las gafas de RV y los accesorios no son accesibles para todos, aunque cada año se vuelven más económicos.
  • Falta de tacto real: A pesar de los avances, no se puede sustituir completamente la experiencia de tocar un material real como la arcilla o la madera.
  • Curva de aprendizaje tecnológica: Algunos usuarios, especialmente los mayores, pueden tener dificultades para adaptarse a la tecnología.

Ejemplos reales

Ya existen iniciativas que están aplicando la realidad virtual en el mundo artesanal:

  • Museos y centros de artesanía en Europa han desarrollado experiencias en RV para enseñar técnicas de alfarería y bordado tradicional.
  • Plataformas de formación online como Skillshare o MasterClass están explorando el uso de realidad virtual para ofrecer talleres inmersivos de arte y oficios.

Conclusión

La realidad virtual está revolucionando la forma en que aprendemos, y la artesanía no es la excepción. Aunque no reemplaza por completo la experiencia presencial, sí representa una poderosa herramienta para democratizar el acceso al conocimiento artesanal. Con el tiempo, es probable que esta tecnología se integre cada vez más en escuelas, talleres y espacios culturales, ayudando a que lo hecho a mano siga vivo en el mundo digital

La Escuela de la Madera, arte y oficio al servicio del progreso.

La XIII Edición de los Premios PROGRESO, celebrada en la Diputación Provincial de Córdoba, ha sido el escenario donde se ha puesto de manifiesto el valor de las alianzas entre instituciones, formación y compromiso social.

El Premio PROGRESO no es solo una distinción simbólica, sino una pieza con una profunda carga conceptual, diseñada para reflejar los pilares fundamentales que impulsan el desarrollo local y la mejora de la calidad de vida de la ciudadanía

Cada trofeo es una pieza única, elaborada por el alumnado y profesorado de la Escuela de la Madera de la Junta de Andalucía, que con su intervención no solo han contribuido al diseño y fabricación del galardón, sino también han participado activamente en un proyecto que une conocimiento, artesanía, innovación y valores.

La peana del trofeo incluye una serie de iconos grabados, cuidadosamente seleccionados, que representan los principales ejes que estructuran las políticas transformadoras en el territorio andaluz.

Cada símbolo es una declaración de intenciones. Así, se alude a:

  • La economía, la innovación y el empleo, motores imprescindibles de cualquier estrategia de futuro.
  • La I+D+i y la tecnología, como herramientas para construir ciudades inteligentes y servicios accesibles para todos.
  • Las políticas sociales, la igualdad de oportunidades, la conciliación y la corresponsabilidad, fundamentales para avanzar hacia una sociedad más justa.
  • La cultura, el patrimonio histórico y la educación, elementos que preservan nuestra identidad y proyectan nuestro valor.
  • La tolerancia, la integración y el diálogo, representadas mediante piezas de puzzle que simbolizan la diversidad y el entendimiento.
  • El desarrollo sostenible, imprescindible para garantizar un futuro viable.
  • La sanidad y la investigación aplicada, así como la ciencia, como referentes del bienestar y el progreso humano.

La gala ha reunido a numerosas autoridades institucionales y representantes del municipalismo andaluz, en una jornada que ha comenzado con la exposición de los proyectos premiados y ha culminado con la entrega de los galardones. Todo ello, en el marco de una iniciativa impulsada por UGT Andalucía, a través de FUDEPA, y en colaboración con la Federación Andaluza de Municipios y Provincias (FAMP).

Un reconocimiento al esfuerzo local, al compromiso transformador… y también a quienes, como la Escuela de la Madera, trabajan cada día desde la formación para construir un futuro con raíces sólidas y horizontes abiertos

Herramientas para la gestión administrativa de la empresa artesana

Introducción

En un mundo cada vez más digitalizado, las empresas artesanas enfrentan el reto de adaptarse sin perder su esencia. Lejos de desvirtuar el trabajo artesanal, las herramientas digitales permiten profesionalizar la gestión, aumentar la rentabilidad y ampliar mercados. En 2025, existen soluciones tecnológicas asequibles, escalables y adaptables a las pequeñas empresas, que brindan grandes oportunidades para los talleres artesanos.

En este artículo se verán las herramientas por encima, apareciendo más adelante artículos más especializados por grupos de herramientas. Al final podremos ver la experiencia de Artesanín, el personaje ficticio que representa a una persona artesana, que en formato cuento relata su experiencia con este tipo de herramientas.

Clasificación y Análisis de las Herramientas de Gestión

a) Software de Gestión Empresarial (ERP)

Permiten integrar diversas áreas: compras, inventario, ventas, producción y contabilidad. Resultan esenciales para artesanos que quieren controlar su negocio desde una única plataforma.

Ventajas:

  • Generación de informes en tiempo real.
  • Automatización de pedidos a proveedores.
  • Control de márgenes de beneficio por producto.

Ejemplos: Odoo (modular y flexible), Holded (intuitivo y adaptado a pymes), SAP Business One (más completo y robusto).

b) CRM (Customer Relationship Management)

Ayudan a fidelizar clientes, personalizar ofertas y generar ventas recurrentes.

Ventajas:

  • Segmentación avanzada de clientes.
  • Recordatorios automáticos de seguimiento.
  • Integración con email marketing y WhatsApp Business.

Ejemplos: HubSpot CRM (gratuito en su versión básica), Zoho CRM (económico y modular), Salesforce (potente pero más complejo).

c) Plataformas de E-commerce

Clave para visibilizar el trabajo artesanal más allá del barrio o la feria local.

Ventajas:

  • Integración con redes sociales y marketplaces.
  • Estadísticas de comportamiento de compra.
  • Gestión unificada de inventario online y físico.
 

Ejemplos: Shopify (sencillo y visual), WooCommerce (ideal si ya tienes un WordPress), Etsy (enfocado al mercado artesanal), BigCommerce (para escalar más rápido).

d) Software de Contabilidad y Finanzas

Facilitan el cumplimiento fiscal y la sostenibilidad económica del negocio.

Ventajas:

  • Presupuestos y previsiones.
  • Control de tesorería y flujo de caja.
  • Conexión con asesores contables.

Ejemplos: QuickBooks (muy visual), Sage 50 (potente en normativa europea), Xero (intuitivo y móvil).

e) Herramientas de Productividad y Organización

Permiten organizar tareas, proyectos y colaboraciones, especialmente útil para talleres con más de una persona o artesanos que trabajan por encargo.

Ventajas:

  • Gestión de fechas de entrega y alertas.
  • Coordinación con redes sociales o campañas de lanzamiento.
  • Control del tiempo dedicado a cada fase del trabajo.

Ejemplos: Trello (tableros visuales), Asana (más estructurado), Notion (multifuncional), Monday.com (versátil y profesional).

f) Software de Diseño y Producción

Ideal para artesanos que trabajan con prototipos, productos a medida o necesitan presentar bocetos al cliente.

Ventajas:

  • Visualización previa para el cliente.
  • Guardado de plantillas y versiones.
  • Aceleración del desarrollo de nuevos productos.

Ejemplos: Adobe Illustrator (dibujo vectorial), CorelDRAW (diseño gráfico), Fusion 360 (modelado 3D y CAD).

Beneficios Globales de Implementar Estas Herramientas

Productividad Mejorada:

  • Automatización = más tiempo para la creación.
  • Menos errores humanos.

Reducción de Costos:

  • Menos desperdicio de materiales.
  • Control de gastos mensuales y amortización de herramientas.

Alcance Comercial Ampliado:

  • Exportación sin intermediarios.
  • Aparición en buscadores y redes sociales con SEO optimizado.

Mejor Experiencia del Cliente:

  • Entregas puntuales y seguimiento postventa.
  • Comunicación directa y rápida.

Decisiones Inteligentes:

  • Análisis de qué productos se venden más.
  • Anticipación a picos de demanda.

Factores Clave para Elegir la Herramienta Adecuada

  • Escalabilidad: Que crezca con tu taller.
  • Facilidad de uso: Intuitivo, en tu idioma y con soporte.
  • Costo real: Que el ahorro en tiempo compense la inversión.
  • Integraciones: Evita duplicar información.
  • Soporte técnico y actualizaciones: Que no te quedes obsoleto.

Conclusión

El uso de herramientas de gestión no es solo para grandes empresas. Para los artesanos de hoy, es una forma de profesionalizarse sin perder la magia del oficio. Un taller que gestiona bien su producción, que vende en línea y entiende a sus clientes, es un taller que puede crecer, prosperar y transmitir su legado con éxito en un mundo digital.

El despertar digital de Artesanín

Artesanín llevaba décadas trabajando con sus manos. Desde su pequeño taller, moldeaba piezas únicas que llevaban impreso el alma de su oficio. Durante años, vendía en ferias locales, en su barrio, y a través del boca a boca. Pero en 2025, el mundo había cambiado. Las costumbres de los clientes, los canales de venta y hasta la forma de organizarse pedían un nuevo enfoque. Fue entonces cuando Artesanín decidió no resistirse más y abrazar lo digital… sin perder su esencia.

Su primera parada fue el Software de Gestión Empresarial. Descubrió que con herramientas como Odoo o Holded podía tener en un solo lugar todo su negocio: compras, inventario, ventas y contabilidad. Se sorprendió al ver cómo podía automatizar los pedidos a proveedores, generar informes en tiempo real y controlar los márgenes de beneficio de cada producto. Por primera vez, sintió que podía dirigir su taller con la precisión de una gran empresa, pero sin perder el aroma a madera recién tallada.

Luego conoció el mundo del CRM. Artesanín entendió que no se trataba solo de vender, sino de construir relaciones duraderas. Usando herramientas como HubSpot CRM y Zoho CRM, empezó a segmentar a sus clientes, enviarles ofertas personalizadas y recordar sus preferencias. Incluso integró WhatsApp Business, para que el trato siguiera siendo tan cercano como siempre.

El paso más grande vino con el e-commerce. Abrió su tienda online con Shopify y, más adelante, se unió a Etsy, donde descubrió a un público internacional enamorado de lo artesanal. Gracias a estas plataformas, sus productos dejaron de estar limitados a su ciudad. Además, pudo analizar el comportamiento de los compradores y gestionar su inventario físico y digital de forma unificada.

Pero lo digital también exigía orden. Por eso, Artesanín empezó a utilizar software de contabilidad como QuickBooks y Sage 50. Aprendió a hacer presupuestos, controlar su flujo de caja y trabajar de la mano con su asesor fiscal sin sobresaltos. Por primera vez, tenía una visión clara de la salud financiera de su taller.

La organización interna también dio un salto. Con Trello y Notion, pudo coordinar encargos, gestionar plazos de entrega y trabajar en equipo con otros artesanos en proyectos colaborativos. Cada pieza tenía su espacio, cada tarea su alerta, y cada lanzamiento su cronograma.

Como amante del diseño, no tardó en descubrir el poder de herramientas como Adobe Illustrator y Fusion 360. Ahora podía mostrar bocetos a los clientes antes de tallar una sola madera, guardar versiones de sus creaciones y acelerar el desarrollo de nuevas ideas. La tecnología no lo alejaba del arte; al contrario, lo potenciaba.

A medida que adoptaba estas herramientas, Artesanín notó cambios palpables: ganaba tiempo para crear, cometía menos errores, reducía costos y desperdicios, llegaba a nuevos clientes y ofrecía una experiencia impecable. Su taller, aunque seguía oliendo a barniz y sonando a martillo, funcionaba como una pequeña empresa profesional.

Pero no todas las herramientas eran iguales. Aprendió a elegirlas según cinco criterios clave: que fueran escalables, fáciles de usar, económicamente viables, integrables entre sí y con buen soporte técnico.

Hoy, Artesanín sigue creando con sus manos, pero lo hace con la mente abierta a las oportunidades digitales. Entendió que profesionalizarse no era perder su esencia, sino asegurar que su legado artesanal pudiera crecer, prosperar y resistir en un mundo cada vez más tecnológico.

Itinerario Regulación y afinación de pianos

Para más información contacta con nosotros mediante el correo: formacionalbayzin.gr.sae@juntadeandalucia.es o el teléfono: 600165260

Nº Expediente: 98/2024/RJ/0001
Especialidad: IT-ARTG01 Itinerario REGULACIÓN Y AFINACIÓN DE PIANOS
Denominación: IT-ARTG01 Itinerario REGULACIÓN Y AFINACIÓN DE PIANOS
Fecha Prevista: 16/09/2025 al 30/11/2026
Horario: Previsión de 8:30 a 14:30
Nivel de Cualificación: NIVEL 3 (Requisito de acceso Bachillerato o equivalente)
Modalidad de Impartición: PRESENCIAL
Tipo de Acción Formativa: CONDUCENTE A 2 CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD
Nº plazas: 15
Nº Horas de la Acción Formativa: 1280 (incluye prácticas en empresa no laborales)
Horas del Certificado de Profesionalidad: Según certificado
Plazo de presentación de solicitudes: 28/04/2025 a 20/06/2026


IMPORTANTE: Este itinerario consta de 4 acciones formativas concatenadas.
  • ARTG0512 – REGULACIÓN DE PIANOS VERTICALES Y DE COLA (98/2024/RJ/0001 18-0001)
  • ARTG0412 – AFINACIÓN Y ARMONIZACIÓN DEL PIANO – MF2120 – AFINACIÓN DE PIANOS (98/2024/RJ/0001 18-0002)
  • ARTG0412 – AFINACIÓN Y ARMONIZACIÓN DEL PIANO – MF2121 – ARMONIZACIÓN DE PIANOS (98/2024/RJ/0001 18-0003)
  • ARTG0412 – AFINACIÓN Y ARMONIZACIÓN DEL PIANO – MP8544 – AFINACIÓN Y ARMONIZACIÓN DE PIANOS (98/2024/RJ/0001 18-0004)

NOTA: Una vez inscrito en el curso, debera identificarse como alumnado  para ver listados, consultas, etc.

 

Curso Recuperación y mantenimiento de mobiliario antiguo

Para más información contacta con nosotros mediante el correo: formacionalbayzin.gr.sae@juntadeandalucia.es o mediante el teléfono: 600165260

Nº Expediente: 98/2024/RJ/0008 18-0001
Especialidad: ARTR02EXP Recuperación y mantenimiento de mobiliario antiguo
Denominación:  ARTR02EXP Recuperación y mantenimiento de mobiliario antiguo
Fecha Prevista: Del 15/09/2025 al 20/03/2026
Horario: 8.30 a 14.30
Nivel de Cualificación: NIVEL 3 (Requisito bachiller superior o equivalente)
Modalidad de Impartición: PRESENCIAL
Tipo de Acción Formativa: NO CONDUCENTE A CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Nº plazas: 15
Nº Horas de la Acción Formativa: 720
Horas del Certificado de Profesionalidad: NO PROCEDE
Plazo de presentación de solicitudes: 28/04/25 al 13/06/25

NOTA: Una vez inscrito en el curso, debera identificarse como alumnado  para ver listados, consultas, etc.

 

El Centro de Referencia Nacional de Joyería y Orfebrería acoge en sus instalaciones a jóvenes de entre 8 y 16 años

El Centro de Referencia Nacional de Joyería y Orfebrería impulsará a lo largo del 2025  una serie de actividades que pretenden impulsar el relevo generacional del sector.

El pasado 27 de febrero el Centro de Referencia Nacional de Joyería y Orfebrería celebró un encuentro en sus instalaciones con un grupo reducido de jóvenes de entre de 8 y 16 años, con el objetivo de acercar el oficio de joyero a las nuevas generaciones. La joyería es una forma de expresión personal que puede ser utilizada por personas de todas las edades, incluyendo las jóvenes. Las joyas transmiten mensajes, celebran, y aumentan la autoestima, además de reflejar la identidad de las personas.

Esta iniciativa que hemos llevado a cabo, se enmarca dentro del plan de trabajo que el CRN para el 2025, y surge a demanda de las asociaciones empresariales a nivel nacional, en un encuentro que tuvo lugar en septiembre de 2023 en MadridJoya, en dicha reunión desde las asociaciones se marca como reto el abordar la formación y el relevo generacional, por ello desde el CRN se van a llevar a cabo una serie de proyectos que resulten atractivos para este joven colectivo con el objetivo de que opte por seguir en el sector joyero.

En los diferentes estudios con los que se viene trabajando desde el Centro de Referencia y que abalan la importancia de conocer las demandas y gustos de los jóvenes se traslada que en España hay siete millones de niños menores de 16 años, de los que casi seis millones son menores de 12, y “aunque los hogares con hijos suman el 35% del total de las familias, representan nada menos que el 70% del consumo general”. Los estudios demuestran que entre el 40-60% de los niños pueden influir en las decisiones de compra familiares, por ello desde el Centro de Referencia Nacional se analizan dichos estudios y el beneficio que los mismo pueden tener para el impulso y mejora de nuestro sector productivo.

Curso Aplicación de fibras vegetales al mobiliario: Rejilla de Ratán

Para más información contacta con nosotros mediante el correo: formacionalbayzin.gr.sae@juntadeandalucia.es o el teléfono: 600165260

Nº Expediente:98/2024/RJ/0007
Especialidad: ARTA0004 – APLICACION DE FIBRAS VEGETALES AL MOBILIARIO: REJILLA DE RATAN.
Denominación: ARTA0004 – APLICACION DE FIBRAS VEGETALES AL MOBILIARIO: REJILLA DE RATAN.
Fecha Prevista: DEL 01/07/2025 al 10/07/2025
Horario: 09:00 a 14:00
Nivel de Cualificación: NIVEL 1 (Sin requisitos de acceso)
Modalidad de Impartición: PRESENCIAL
Tipo de Acción Formativa: NO CONDUCENTE A CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Nº plazas: 15
Nº Horas de la Acción Formativa: 40
Horas del Certificado de Profesionalidad: NO PROCEDE
Plazo de presentación de solicitudes: del 17/03 al 16/05

NOTA: Una vez inscrito en el curso, debera identificarse como alumnado  para ver listados, consultas, etc.

 

Curso Emprendimiento en Artesanía

Para más información contacta con nosotros mediante el correo: formacionalbayzin.gr.sae@juntadeandalucia.es o el teléfono: 600165260

Nº Expediente: 98/2024/RJ/0006
Especialidad: ARTA0002 – Emprendimiento en Artesanía
Denominación: ARTA0002 – Emprendimiento en Artesanía
Fecha Prevista: Del 02/06/2025 al 17/06/2025
Horario: Previsión de 09:00 a 14:00
Nivel de Cualificación: NIVEL 2 (ESO o equivalente)
Modalidad de Impartición: PRESENCIAL
Tipo de Acción Formativa: NO CONDUCENTE A CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Nº plazas: 15
Nº Horas de la Acción Formativa: 60
Horas del Certificado de Profesionalidad: NO PROCEDE
Plazo de presentación de solicitudes: 17/03 al 25/04

NOTA: Una vez inscrito en el curso, debera identificarse como alumnado  para ver listados, consultas, etc.